原(yuán)生家庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕以(yǐ)及为什么说原生家庭可怕，什么叫原(yuán)生家庭呢，原生家庭对一个人的影响有(yǒu)哪(nǎ)些，离异家庭孩子心理缺陷，原生(shēng)家庭缺爱型抑郁性格(gé)表现等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)的生活(huó)小知识：

原生家庭是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一(yī)个社(shè)会学(xué)概(gài)念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与(yǔ)父母生(shēng)活在一起(qǐ)的家庭(tíng)。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双(shuāng)方组成的家(jiā)庭，这样(yàng)的(de)家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当我们的家(jiā)庭还是原(yuán)生家(jiā)庭时，子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父(fù)母(mǔ)，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽量在精神和(hé)物质上从对(duì)原生家庭的依赖(lài)或影响中走出来(lái)，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的(de)合一(yī)，更(gèng)多地尊重(zhòng)新(xīn)生家(jiā)庭中的丈夫或(huò)者妻(qī)子的意见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的(de)影响，才(cái)不致将原(yuán)生家庭(tíng)一些(xiē)负面的元(yuán)素带到新家庭(tíng)去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的(de)不(bù)同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家(jiā)庭的孩子，他们的成长过程就是(shì)不一(yī)样，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十几年的成长中，对(duì)于性格、学(xué)习(xí)、做事都(dōu)有一(yī)定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发(fā)自内心(xīn)的自信，亲生父(fù)母打骂(mà)是(shì)怎(zěn)么(me)也(yě)进不(bù)了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样(yàng)了(le)，不是亲生(shēng)的父母打(dǎ)不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过(guò)的(de)父母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年(nián)里有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失(shī)的(de)爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没了(le)这些爱(ài)，你才要更强大和更(gèng)努力，让自己的以后过得(dé)更好。

原生家庭问题是指什么(me)

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家(jiā)庭指的(de)是(shì)儿女还未(wèi)成婚，仍和父母在(zài)一(yī)起(qǐ)生活的家庭。

　　一个(gè)温(wēn)馨(xīn)、充满爱和关怀的原(yuán)生家(jiā)庭，对(duì)子女的性格塑造(zào)有着至关(guān)重要(yào)的(de)正面引导作用(yòng);反之，缺乏爱(ài)和温暖的(de)原生家庭，对孩子的(de)心理，则(zé)会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿德(dé)勒(lēi)曾说(shuō)过这样(yàng)的一(yī)句名言：幸福的人，一生(shēng)都(dōu)被童年治(zhì)愈;不幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的(de)童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭对孩(hái)子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的影响(xiǎng)力(lì)，深刻地揭露(lù)了(le)出来。

　　一个(gè)原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成(chéng)长，造成深(shēn)深的(de)伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的人(rén)生观(guān)、价值观以及世界观，都会受到负(fù)面的影响。

　　最典型(xíng)的一(yī)个表现(xiàn)，就是会使得(dé)孩子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也(yě)就(jiù)会让孩子疏远(yuǎn)了这个(gè)世界，也(yě)将会极大(dà)地缺(quē)乏阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一(yī)个(gè)孩子(zi)心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪(nǎ)些(xiē)问题

　　孩(hái)子在(zài)混乱和充满(mǎn)冲(chōng)突的家庭(tíng)环境中对方发省略号是什么意思，微信发省略号是什么意思(zhōng)长大，或有一个经常(cháng)暴怒(nù)的父母，这样的(de)孩子往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往(wǎng)往也会用这种沟通方式(shì)去和他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系(xì)。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中长大(dà)，会大大(dà)提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信(xìn)任(rèn)问题(tí)，认为(wèi)家庭生活是(shì)不稳固的，所有(yǒu)的关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到(dào)孩子真实的性格(gé)，而一味用自己理想中的(de)样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容(róng)易(yì)情(qíng)绪低(dī)落、缺乏自信(xìn)、没(méi)有主见――经常需要别人(rén)对自己的评价(jià)，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一(yī)个(gè)生性羞涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应对各种社交场合(hé)，孩子并(bìng)不会真的如父母期(qī)望的那样(yàng)发生改变，反而他们会因此不(bù)能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们(men)可能会发(fā)展出冲(chōng)突的自我认知，经常会这(zhè)样(yàng)想：我现在是(shì)这(zhè)样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视(shì)孩子(zi)真(zhēn)实(shí)的样子，拒绝接受孩(hái)子的(de)本(běn)性，一(yī)方面会(huì)导致孩子一直到成年都总觉(jué)得自(zì)己不够好，另(lìng)一方面，他们(men)中的很多人也(yě)变成了吹毛求疵的(de)人，经常用(yòng)不合理(lǐ)的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感/身(shēn)体/性虐待(dài)等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐(nüè)待(dài)是一个非常复杂的(de)问题(tí)，它对(duì)孩子造成的影响用好几篇论(lùn)文(wén)也说不完(wán)。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往(wǎng)会造成这些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任(rèn)问题(tí)、自(zì)我(wǒ)评价(jià)过低、好斗、亲密关(guān)系和两性(xìng)关系上的(de)问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或在(zài)情感(gǎn)上遭到(dào)父(fù)母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺(quē)衣(yī)少食，却从来(lái)都感受(shòu)不到父母的爱(ài)，和父母之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很(hěn)严重的问题(tí)(他们也(yě)是原生家庭的(de)受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩(hái)子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉(jué)得，他们之(zhī)所以感受不到父母的爱(ài)，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们(men)可能会变成(chéng)完美(měi)主义者，以离谱(pǔ)的(de)高标(biāo)准来要求自己以(yǐ)及自己(jǐ)身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得(dé)自己(jǐ)不够好，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享自己的(de)感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了自(zì)己真实的样子，就会失去对方(fāng)的(de)尊重和(hé)爱(ài)。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们(men)也有可能(néng)会极(jí)端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没(méi)有从父(fù)母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱(ài)。

原生家(jiā)庭为什么对一个(gè)人影响(xiǎng)很大

　　早年(nián)的情(qíng)感(gǎn)会决定你的(de)言(yán)语，言语会决定你的社会性，社会(huì)性(xìng)就是(shì)社会交往的能力，而(ér)社会(huì)性(xìng)，又会影响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时，你(nǐ)最(zuì)基本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的(de)世界观、人生观、价(jià)值观受(shòu)到(dào)它(tā)的(de)强烈影(yǐng)响，而且你为(wèi)人处世(shì)的方(fāng)式方法、你思(sī)考问题的方式都会受(shòu)到(dào)家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人(rén)的影响(xiǎng)。

　　良好(hǎo)的家风、教育(yù)和财力为个人的长(zhǎng)进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在这样的家庭(tíng)里面，是值得(dé)庆幸的(de)事(shì)情。

　　原生家庭(tíng)对你的(de)影响程(chéng)度(dù)高低来自于你个体独立的力量(liàng)和家(jiā)庭影(yǐng)响的(de)力量(liàng)对比：如果你个(gè)体独立的力量越(yuè)大，那(nà)他们的影响越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因上可以分为情(qíng)感忽(hū)视型、情(qíng)感(gǎn)虐待型和情(qíng)感混(hùn)乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱太少(shǎo)，容易(yì)让孩(hái)子通过(guò)讨好来获(huò)得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发(fā)展为(wèi)依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用(yòng)打骂(mà)和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始自我否定(dìng)，对他(tā)人抱有敌意和(hé)惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父母(mǔ)自身(shēn)有严重的心(xīn)理问(wèn)题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不(bù)出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看(kàn)到的是别人(rén)的(de)错误、缺点(diǎn)和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自己不好(hǎo)的感受，都(dōu)归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受(shòu)会非常糟糕，就像一无(wú)是处(chù)的人，不论怎么做都无法满足(zú)这类人的(de)要求。

　　指责(zé)是一个代际传承(chéng)的问题，喜(xǐ)欢指责别人的人，往往(wǎng)有(yǒu)个喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他们的父(fù)母看来，他们没有优点，不(bù)应该犯错，在都是你不好、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得宽容(róng)理解，反而会(huì)内化他(tā)们的(de)父(fù)母的形象，在(zài)内(nèi)心塑造一个无比严厉的批评者，对自(zì)己和对他人(rén)都(dōu)十(shí)分(fēn)挑剔(tī)。

　　被指责长大(dà)的人(rén)活(huó)成(chéng)了他(tā)们(men)父母的模样(yàng)，用(yòng)指责来诱导他人(rén)，来验证早(zǎo)年经验的(de)正确性。

　　如(rú)果(guǒ)你(nǐ)想要改善和这(zhè)类人之(zhī)间的关系，就不能受其(qí)潜意(yì)识(shí)诱导，而要在他每(měi)一次指(zhǐ)责(zé)的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系(xì)越亲(qīn)密，就越(yuè)容(róng)易(yì)发生情感操控的情况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的(de)情感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用情(qíng)感成为(wèi)伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关(guān)系便可以体(tǐ)现这(zhè)一(yī)点，宋倩对英子说的最(zuì)多的话就(jiù)是(shì)：英子，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你(nǐ)是(shì)妈(mā)妈身上掉(diào)下来(lái)的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人(rén)了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑(yì)郁症也证(zhèng)实了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱的人(rén)如何(hé)自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯(kěn)定有特(tè)别(bié)不容(róng)易的一面，但也(yě)有(yǒu)特别强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如果你(nǐ)小时候很孤单(dān)，少(shǎo)有人陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那(nà)你为了活下(xià)来，往往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自(zì)理能(néng)力;如果你父母情绪(xù)比较(jiào)暴躁(zào)，那你(nǐ)为了家庭和睦，让(ràng)父(fù)母少(shǎo)生气，就会不知不觉练就超过同龄人的情绪(xù)观察能(néng)力和共情能(néng)力，时(shí)间长了就像有情绪读心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确把握别人此时(shí)此刻(kè)的情绪，更知道别人(rén)想听的(de)话和希望你做的事;如(rú)果你的父母把(bǎ)你交给(gěi)亲(qīn)戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就会练就(jiù)很强的适应能力，甭管跟谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背(bèi)后(hòu)，你(nǐ)也被(bèi)赋予(yǔ)了(le)特殊力量。

　　这些力量在(zài)你(nǐ)的过去帮助过你，在未来(lái)依然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是(shì)感谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们(men)其实早(zǎo)就(jiù)成为了你的一(yī)部(bù)分。

　　经(jīng)历了(le)种种苦涩后，你值得(dé)被(bèi)爱，你身上附加的种种力(lì)量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而(ér)那(nà)个地(dì)方藏着的，其实就是(shì)你内心深处那个弱小(xiǎo)的(de)孩(hái)子。

　　这个孩子(zi)是你(nǐ)潜意识(shí)里(lǐ)童年的缩(suō)影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他，给他(tā)无条件(jiàn)的(de)爱(ài)，把他(tā)抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐惧了(le)，再加上帮助(zhù)过你的特(tè)质加持，你甚(shèn)至会(huì)比从小一帆风顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历常(cháng)人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特殊(shū)经历赋(fù)予你(nǐ)的特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做(zuò)是一(yī)个被爱的问题(tí)，而不是(shì)去(qù)爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是(shì)一(yī)门艺术，需要人们有相关的(de)知识并付出相应的努(nǔ)力(lì)。

　　非安(ān)全型人(rén)格(gé)其实，是(shì)没有爱的能力的，因(yīn)为缺爱，他们在两性关(guān)系中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理论，其实(shí)爱的(de)能力，应该(gāi)是有(yǒu)勇气不计回报的(de)去(qù)爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的(de)过程(chéng)中(zhōng)，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼(yòu)的时(shí)候，如果(guǒ)你(nǐ)感觉到被你妈妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意(yì)识的(de)知道，你妈妈(mā)那(nà)时候需要(yào)工作(zuò)，保(bǎo)证你的生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲(qīn)，其(qí)实(shí)就更不应(yīng)该(gāi)去记恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你需(xū)要与自己和(hé)解(jiě)，你(nǐ)欠(qiàn)你(nǐ)母亲(qīn)一句原谅。

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