工科(kē)与理科(kē)是什么意(yì)思，工科、理(lǐ)科是理科和工科的区别(bié)总(zǒng)的来说，理学研(yán)究的是科学，工学(xué)研究的是技术；理学注重理论(lùn)研(yán)究(jiū)，工(gōng)学注重实(shí)际(jì)应(yīng)用；理学培(péi)养的目标是(shì)科学(xué)家，工学的培养目标是工程师(shī)的。

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工科与(yǔ)理科是什么意思，工(gōng)科、理科

　　总(zǒng)的来说，理(lǐ)学(xué)研究的(de)是科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学(xué)注重理(lǐ)论研究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；

　　理(lǐ)学培(péi)养的目标(biāo)是科学(xué)家(jiā)，工学的培养目标是工程(chéng)师。

　　典型的理学(xué)专业如(rú)数学、物理学、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的(de)工科专业如环境(jìng)科(kē)学与工程、电子(zi)信息工程(chéng)、化学(xué)工程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如材料科学、计算机(jī)、信(xìn)息、电(diàn)子、机械、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究(jiū)应(yīng)用技术和工艺(yì)的学(xué)问。

　　工程(chéng)学或工学即“应用科学和技术的(de)原(yuán)理，来(lái)解决问题(tí)”。

　　工程师通过(guò)想象，判断和推理，将(jiāng)科学(xué)、技术、数学和实践经验应用到设计(jì)、制(zhì)造、对(duì)象或(huò)程序的一缕青丝是什么意思有什么讲究，一缕青丝下一句是什么操作(zuò)中。

　　在学校中，将(jiāng)自(zì)然科学原理应(yīng)用至工业、农业各个(gè)生(shēng)产部门所形成的诸多工(gōng)程学科(kē)也称为工科或工学(xué)。

　　工科(kē)是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科(kē)学(xué)的原理，结合(hé)生产实践(jiàn)所(suǒ)积累的技(jì)术经(jīng)验(yàn)而(ér)发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

　　代(dài)表性的一缕青丝是什么意思有什么讲究，一缕青丝下一句是什么学(xué)科有土建(jiàn)类、水利类、材料类、电工(gōng)类(lèi)、电(diàn)子(zi)信息类(lèi)、热能核能类、仪(yí)器仪(yí)表类(lèi)、化(huà)工制药(yào)类等等。

　　工科(kē)的培养目标(biāo)是在相应的工程领(lǐng)域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择(zé)研究和(hé)管理等方面(miàn)工作的高(gāo)级工程技术人才。

　　主要是要培养实际应用(yòng)能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工(gōng)科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术发(fā)展的(de)需要而(ér)在有(yǒu)关理科基础上发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科(kē)。

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